Вопросы для обсуждения:
- Прочитайте статью “Модерация в тренинге и проектных группах”
- Дайте определение модерации. В чем по Вашему мнению состоит главное отличие фасилитации от модерации? Согласны ли Вы с автором статьи?
- Как бы Вы сформулировали правила модерации?
Статья:
Модерация в тренинге и проектных группах

Какие техники при этом используются или под «модерацией» подразумевается, лишь запись высказываний группы на флип-чарте?
Модерация сайта, модерация высказываний, модерация в тренинге и даже модерация любви… такие варианты вы найдете в Интернете на запрос по поиску данного понятия.
Что такое модерация, и в чем ее отличия от фасилитации — мы рассмотрим в нашем мастер-классе «Модерация в тренинге и проектных группах».
Для начала…
Термин «модерация»
Этот термин произошел от итальянского moderare — «смягчение», «сдерживание», «умеренность». Модератором называют не только ведущего митинга (здесь и далее сознательно используется термин «митинг», а не термин «собрание», вызывающий весьма предсказуемую реакцию у большинства сотрудников), но и редактора рубрики на телевидении и радио, а также ведущего форумов на сайте.
В Ватикане модератор был лицом, указывающим на самые существенные моменты в выступлениях папы. Также известно и то, что термин «адвокат дьявола» также имеет некоторое отношение к процессу модерации. Когда священника посвящали в новый сан, ему полагался не только защитник, который рассказывал о его благодеяниях перед Богом, но и «адвокат дьявола» — священник, рассказывавший о том, почему этот послушник недостоин нового звания. Ну а модератор фиксировал процесс церковного митинга и давал равное время выступления обеим сторонам.
В бизнес-модерации, ведущий несет ответственность за процесс и организационный результат митинга, а группа — за содержание.
Модерация, использующаяся при проведении регулирующих, проектных митингов и семинаров, имеет некоторое сходство с модерацией сайта. Модерация сайта — это отслеживание соблюдения правил обсуждения тем на форуме, установленных владельцем сайта. В этом сходство. Отличие в том, что модератор форума может заблокировать участника обсуждения, если он не соблюдает установленные правила.
В бизнес-модерации, ведущий несет ответственность за процесс и организационный результат митинга, а группа — за содержание. Так, если при записи ответов на вопрос некоторые участники могут в шуточной форме давать ответы, модератор при этом тем не менее записывает любые высказывания. Митинг пошел не в том направлении, скажете вы? Напротив, группа, видя, что записывается все, очень быстро, даже без стандартных призывов, возвращается в необходимое русло.
Техники и методы модерации в Украину привезла компания Team Training International (штаб-квартира в Вене с 1972 г.) в лице дочернего предприятия компании «Тим Трейнинг Украина» в 1992 году. С тех пор в том или ином формате некоторые техники встречаются на рынке Украины.
Бизнес-определение
Итак, модерация — это: а) совокупность техник и методов по организации взаимодействия в группе с целью принятия решений; б) способ системного, структурированного ведения совещания (семинара) с прозрачными методами в целях эффективной подготовки, проведения и подведения итогов встречи.
Цель проведения модерации — наиболее полное вовлечение всех участников в рабочий процесс и разработка плана действий по обсуждаемой проблеме.
Часто участники задают вопрос, чем же модерация отличается от фасилитации?
Фасилитация (от англ. to facilitate — «облегчать», «способствовать», «помогать») — процесс, при котором ведущий способствует установлению в группе конструктивного взаимодействия и коммуникации.
Отличие фасилитации от модерации заключается в том, что фасилитатор, как правило, не планирует структуру процесса взаимодействия участников, а реагирует в большей степени на процесс дискуссии. Например, путем постановки вопросов, реагирования на каждое высказывание, контроля времени выступления. Если фасилитатор ориентирован на собственные навыки взаимодействия с группой, то модератор, кроме этого, планирует сценарий процесса модерации, при проведении которого использует техники и методы, позволяющие группе прийти к решению и четкому плану действий.
«Чистый» процесс модерации используется только в проектных митингах, который прописывается в рабочей структуре модерации.
Общая рабочая структура процесса модерации
Подобно спектаклю модератором составляется сценарий, охватывающий разделы от постановки проблемы до конкретного перечня мероприятий:
1. Введение
- — формирование и рассылка повестки дня митинга участвующим экспертам;
- — постановка и ознакомление с правилами работы.
2. Рабочий этап
- — постановка ключевых вопросов;
- — структура (последовательность действий);
- — подбор техник модерации;
- — формат визуализации.
3. Заключительный этап
- — фиксация и представление результатов.
Структура рабочего процесса зависит от типа митинга: проектный или регулирующий, рабочих задач и желаемого результата.
Проектный митинг — собрание экспертов и компетентных специалистов (среднее количество — 7 человек) с целью сбора идей, разработки проектов, обработки предложений, подготовки альтернатив/решений, планов, рассмотрения и разработка подходов к решению проблем.
Отличительными признаками процесса работы проектной группы являются равноправие участников и полное отсутствие иерархии.
Типичный сценарий проектного митинга выглядит следующим образом.
- — Центрация, вовлечение, мотивация.
- — Общий банк данных.
- — Выработка идей.
- — Интерпретация идей, подходов и данных.
- — Анализ.
- — Решение.
- — Оформление результатов.
Довольно частой ошибкой руководителей является стремление получить идеи сотрудников на всеобщем регулирующем (регулярном) митинге.
Регулирующий митинг — собрание всех без исключения сотрудников компании в пределах необходимого уровня управления компании, с целью сообщения о результатах организации, ее задачах и принятых решениях.
Отличительные признаки: статус, иерархия, распределение ролей (власти) в соответствии со структурой компании.
Типичный сценарий регулирующего митинга выглядит следующим образом.
- — Формальное приветствие.
- — Четкая повестка дня.
- — Доклад (сообщение, оценка).
- — Сообщение направлений, смысла, целей, задач.
- — Сообщения о полномочиях, решениях, действиях.
- — Мотивирующее закрытие.
Фундаментальное отличие использования модерации в тренинге и проектной группе
Так в чем же отличие использования техник и методов модерации в проектной группе и тренинг-семинаре (см. схему)?
Некоторые методы и техники модерации
Таким образом, вы, вероятно, определили, что техники модерации — лишь один из элементов процесса модерации, но все же какие они есть и в чем их особенность? Приступим!
- — «Мозговой штурм» — несмотря на всеобщее ощущение известности данного метода, очень важно после набора идей, переходя в стадию анализа, иметь подготовленные критерии по их оценке, а не формировать их вместе с группой! Разновидности этого метода: двойной прямой; обратный прямой, круговой, по принципу «635».
- — «Карточный опрос» — служит для сбора и сортировки тем, идей, проблемных пунктов или вариантов решения. Этот метод рекомендуется в ситуациях, когда рассматриваются спорные темы. Опрос с использованием карточек также необходим, когда в группе недостаточно открытые отношения и участники сдержаны или малознакомы.
- — «Mind-mapping», или метод «корней дерева» — планирование необходимых действий по проекту, где от «ствола дерева» расходятся «корни», или от основной цели идут задачи, а также необходимые ресурсы и действия в виде «ответвлений».
- — «Схема анализа проблемы» — анализ причин и последствий существования основной проблемы. Пример визуализации:
- — «Вспышка» — обзор мнений участников, например, при анализе «проблемного поля»;
- — «Многопозиционный опрос» — метод выбора с помощью голосования. Применяется, когда при множестве альтернатив необходимо сделать выбор или определить отношение экспертной группы к обсуждаемым вариантам. Как вариант может быть использован после мозгового штурма, чтобы отобрать идеи, с которыми стоит работать дальше. Пример визуализации:
Какие вопросы требуют немедленного решения?
- — «Поле координат» — сравнение или расстановка приоритетов. Например, сравнение своей продукции и продукции конкурентов по осям цена-качество, или тот приоритет, который вы заполнили в начале статьи.
Базовые правила поведения модератора
Как уже было указано, стиль ведущего по работе с участниками существенно отличается. Отметим лишь некоторые важные моменты. Итак, модератор:
- — воздерживается от выражения собственного мнения, не оценивает ни высказывания, ни поведение участников встречи;
- — с помощью вопросов активизирует группу, а вопросы из аудитории воспринимает и переадресовывает самим участникам, а не отвечает на них самостоятельно;
- — осознает собственную установку относительно людей и темы и принимает на себя ответственность за организацию процесса взаимодействия в группе, а самой группе передает ответственность за содержание встречи;
- — воспринимает все высказывания группы как сигналы, что дает ему возможность понять процесс и постараться помочь участникам осознать свое отношение, чтобы можно было обсуждать нарушения и конфликты без «моральных призывов»;
- — не оправдывается за свои действия и высказывания, а выясняет трудности, которые кроются в нападках и провокациях;
- — если модерацию проектного митинга проводит руководитель для своего подразделения и берет на себя ответственность за модерирование процесса выработки определенного решения сотрудниками своего отдела, но при этом понимает, что необходимо внести собственное мнение, он обязан дать понять участникам, в какой момент находится функционально в качестве модератора, а когда как член группы выражает свое мнение.
То, что не решает проблем, не достойно внимания и времени. Тогда какие же проблемы и сложности способен решать правильно поставленный процесс модерации?
Проблемы, которые решает модерация
- — Нечеткость решений и отсутствие ответственных (чего так часто не хватает на стратегических сессиях, разработке новых концепций и идей развития бизнеса).
- — Отсутствие корпоративной культуры (успех правильно модерированного рабочего собрания влияет на дальнейшую совместную работу в группах, повышает желание участников рассматривать все идеи и полярные точки зрения, принимать их и использовать в работе).
- — Недостаток мотивации персонала:
а) каждый не просто информирован, а принимает посильное участие в принятии решения, опираясь на совместные разработки;
б) модерация нацелена на устранение факторов, снижающих мотивацию, — монологов руководителей и других сотрудников, отклонений и отступлений от темы, а также личных нападений, других проявлений борьбы за власть топ-менеджеров, мешающих конструктивным решениям;
в) процесс и результат модерации очень схож с коучингом, цель которого — развитие понимания (осознания) и ответственности как выбора авторства идей и действий.
Сходство с коучингом еще и в том, что модератору желательно не разбираться в обсуждаемой теме, что позволяет ему быть более объективным. Так, когда в компании Team Training International, которая объединяет в себе известных тренеров практически всех крупных стран мира, возникла необходимость разработки стратегии развития, был приглашен независимый модератор, помогавший тренерам и менеджерам прийти к общему решению (чего уж говорить о митингах или собраниях внутри компаний, которые не занимаются консалтингом?).
Сходство модерации с коучингом еще и в том, что модератору желательно не разбираться в обсуждаемой теме, что позволяет ему быть более объективным.
При подготовке к процессу модерации ведущему важно собрать необходимую информацию и совместно с заказчиком определить ключевые вопросы, исходя из которых будет строиться сам процесс, а в итоге и результат митинга.